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科學領域 - 與英國牛津大學教育學院博士生作教學交流
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本校科學領域(物理科、化學科、生物科)於2015年2月11日與英國牛津大學教育學院博士生 潘國雄先生作教學交流，目為提昇老師的教學技巧、增強老師的教學效能，引起學生學習動機。
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