回顧過去的活動，讓同學認識自己，以尋找夢想為出發點，從而認識GROW成長模型，並學會如何訂立短期及長期目標，再經導師介紹中六升學及就業的相關資訊和流程，使同學了解多元出路，為自己的職涯鋪路。然後，以Holland Code切入，使同學了解自己人格特質，幫助選擇能反映個人人格特質的職業，以規劃未來升學及就業方向，繼而以角色扮演，實踐透過寫CV及面試攻略的學習，使同學更立體及掌握面試技巧及自我檢討。到了這次活動，也是最後的一次，讓同學明白在執行個人計劃中難免會遇到困難或妨礙，怎樣運用逆境四步曲，學會轉換思維，勇於面對困境，砥礪奮進。這六次活動，同學表示都獲益良多，尤其是實踐活動，具體了解到自己的長處和短處。至於今次的活動，同學們表示今次所學的，釐清了他們自己的一些想法，現在更有信心面對困境